不要给孩子定超过其自身能力的目标也是初三家长要注意的一个问题。其实到了初三，孩子认真努力的话成绩会有所提高，但初一初二两年时间里孩子掌握的知识水平和能力已成定局，大多数孩子不可能依靠初三这一年就能“一步登天”，通往天堂的阶梯也是一步步筑就的，所以家长不要给孩子定下不切实际的目标，给孩子...
各位家长，孩子只有一个，功夫不负有心人，为了自己将来不后悔，为了孩子将来考得理想些，让我们一起努力，一起保持积极的心态，不放弃、不紧张 ，少说多听，及时沟通，为孩子创造一个宽松的、和谐的、好的学习环境。
为达到激励孩子的目的，真正做到“夸具体”、“夸努力”，家长首先要对孩子做事情的整个过程有所了解。有的时候可以亲眼看见孩子的良苦用心和付出的努力，当你在总结孩子成绩的时候，不妨详详细细把自己的所见所闻描述出来。
家长首先要了解初三年的几个重要阶段与安排。大部分学校会在初三上安排1-2次月考、11月中旬期中考、明年1月份期末考；初三下除月考外，4月份左右有中考英语口试、体育考试、理化实验考试，5月底左右有历史结业会考，各校在5月份会安排一次中考模拟考，有的学校在6月份还安排第二次模拟考，然后就是中考。
总结来说，有四类孩子不适应新学期生活。有些同学提起上学就头疼，不想写作业、不想参加学校活动、不想考试、不想熬夜看书……还想接着玩、看电视、上网。早上懒得起床，晚上早早就睡，其实这是典型的开学综合征。
转眼快乐的假期就结束了，不少孩子作业还没做完，也还没有玩够呢。面对开学，有一些孩子出现了失眠、嗜睡、头晕、恶心、厌学、焦虑、上课走神、情绪不稳定等症状，专家指出，这都是“开学综合症”的表现。专家提醒，“开学综合症”虽不是生理疾病，但对学生心理会有不良影响。家长应在开学前帮助孩子提前“热...
小学生考试心理紧张这一现象有多种表现形式，常见的有：频繁上厕所、心跳加快、心慌、手哆嗦、出汗、全身颤抖、甚至会对考试出现怯场，大脑一片空白，反应迟钝，对平时会解答的问题也会感到束手无策，严重的甚至无法坚持考试而晕场。
学生在经历了小学简单的英语学习之后，进入到初中开始正规系统的学习了，这段时间是非常重要的，它是英语的打基础阶段，这段时间的英语学习一定要形成良好的学习态度，习惯还有方法，它一直可以影响到以后直到大学的英语学习，况且初中生正在处于青春期发育阶段，良好的学习可以辅助学生形成健全的人格和学习...
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